Neben den Blogbeiträgen unter News publiziert frentix in Fachzeitschriften und Messebegleitern. Im Folgenden finden Sie eine Auswahl von aktuellen Publikationen sowie die von frentix publizierten Whitepapers zu spezifischen OpenOlat Funktionen.
Publiziert: Tages-Anzeiger mit dem Thema «Wirtschaftsratgeber – Chancen in der Krise»
Datum: 24. April 2020
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Publiziert: Fachmagazin personalSCHWEIZ, Septemberausgabe, Produktübersicht zum Thema „Learning Management Systeme“
Datum: 15.09.2019
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Publiziert: Interview mit Florian Gnägi, Tages Anzeiger, Beilage Ausgabe Digitalisierung 2019
Datum: 27.06.2019
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Wie funktionieren Tests und Prüfungen mit OpenOlat? In diesem Whitepaper erfahren Sie über 5 Seiten, wie Tests in OpenOlat abgebildet werden können.
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Einer der Nachteile, die häufig im Bezug auf E-Learning geäussert werden ist, dass nicht genügend Austausch zwischen den Lernenden stattfinden würde.
OpenOlat bietet jedoch verschiedene Möglichkeiten Kollaboration an den didaktisch richtigen Stellen einzusetzen.
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Wie der Name schon sagt, kann man sich einen Lernpfadkurs wie einen Pfad vorstellen, den die Teilnehmer entlanggehen und so den Kurs durcharbeiten. Jedesmal wenn man einen Kursbaustein erledigt, steigt der Lernfortschritt an. So können Fortschritt und Teilnehmeraktivitäten sowohl für die Teilnehmer als auch für die Betreuer transparent dargestellt werden.
Auch Verwaltung gehört, genau wie beim Präsenzunterricht, zum E-Learning dazu. Deswegen bietet OpenOlat auch einige Kursbausteine und Funktionen die der Verwaltung von Terminen und Nutzern dienen.
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