Vom 04. bis 06. Juni 2024 findet die LEARNTEC in Karlsruhe statt. Seien auch Sie dabei und erleben Sie an 3 Messetagen die neuesten Trends und Technologien zum Thema E-Learning. Nahezu alle großen Anbieter digitaler Lern- und Lehrinhalte sind auf der LEARNTEC vertreten.
Die Firma frentix wird Ihnen in der Halle 1 am Stand A28 die neuesten Möglichkeiten und die Ausblicke für das LMS OpenOlat zeigen. Zudem haben wir für die Besucher des OpenOlat-Stands ein Programm zusammengestellt. Wir freuen uns sehr auf Ihren Besuch!
Alle weiteren Infos und das Programm finden Sie auf der Webseite der LEARNTEC.
Standprogramm
In diesem Jahr bieten wir den Besuchern des OpenOlat Stands ein umfangreiches Angebot. Die Live-Sessions sind noch in Planung, werden hier aber ständig aktualisiert. Eine Reservierung ist nicht notwendig.
Dienstag, 04.06.24
| 09:00 - 09:30 | Start mit Kaffee und Croissants für Standbesucher | |
| 11:45 - 12:00 | Live Session: Lehrformate und deren Abbildung in OpenOlat
Referentin: Sandra Hübner, Hochschule Furtwangen | Hochschulen wollen in Zukunft verstärkt die Vorteile der Online-Lehre mit den Vorteilen der Präsenzlehre verbinden und so einen Mehrwert für Studierende und Lehrende schaffen. Ziel der Session ist es, die Vor- und Nachteile ausgewählter Lehrformate (Präsenzlehre, Blended Learning) aufzuzeigen, wie zentrale Funktionen von OpenOLAT verschiedene Lehrformate sinnvoll unterstützen können. |
| 12:45 - 13:00 | Live Session: Tests und Prüfungen - unendliche Möglichkeiten
Referentin: Mandy Menzel, frentix | In unserer Live-Session am OpenOlat Stand zeigen wir Ihnen, wie man Tests- und Prüfungssetups erstellen kann. Es werden die verschiedenen Perspektiven vorgestellt, wie Verantwortliche Tests erstellen, Teilnehmende diese durchführen, wie Prüfungen betreut werden können und anschliessend Korrekturen durchgeführt werden. |
| 13:45 - 14:00 | Live Session: OpenOlat in der Meisterausbildung Referent: Holger Strunk, LVG | Die Staatliche Lehr- und Versuchsanstalt für Gartenbau Heidelberg (LVG) setzt seit vielen Jahren auf das LMS OpenOlat für die Ausbildung. In der Live Session zeigt der Vertreter der LVG, wie die Open Source Lösung erfolgreich eingesetzt wird. Einfache Navigation, Übersichtlichkeit, Usability - was ist möglich und wie werden die Tools eingesetzt. |
| 14:45 - 15:00 | Live Session: Modularer Aufbau von Lernpfad-Kursen mit integriertem Content Editor Referenten: Rico Eberle, Christian Franck, frentix | Die Anforderungen an Strukturen und Abläufe in Lernplattformen sind zahlreich. Braucht es einen Lernpfad, muss man die einzelnen Schritte in einer Reihenfolge durchführen oder ist man frei in der Wahl? Gibt es Bausteine, die verpflichtend sind, andere optional? Reicht das Anklicken eines Kursbausteins, um diesen zu bestehen oder muss man ein Video voll angeschaut haben. Die Live-Session am OpenOlat-Stand zeigt die didaktische Umsetzung am Beispiel eines Lernpfad-Kurses und die Erstellung von Inhalten mit dem Content Creator von OpenOlat. |
| 15:45 - 16:00 | Live Session: Digitale Transformation durch Selbstlernkurse - Wie eine Lernplattform Unternehmen nachhaltig voranbringt Referentin: Ilknur Atakli, ITA Kaiserslautern | Die digitale Transformation ist für Unternehmen von existenzieller Bedeutung, um im globalen Wettbewerb bestehen und zukunftsfähig bleiben zu können. Mit unserer Lern- und Aktionsplattform LEA unterstützen wir Organisationen dabei, diesen tiefgreifenden Wandel nachhaltig und effektiv zu gestalten. Unsere Selbstlernkurse ermöglichen es allen Mitarbeitendengruppen - von der Unternehmensführung über Fachkräfte bis hin zu Betriebsräten- ihr Wissen und ihre Kompetenzen im Digitalisierungsbereich kontinuierlich auszubauen. Ob Künstliche Intelligenz, Nachhaltigkeit oder digitale Geschäftsmodelle - die Kursteilnehmer können sich flexibel und selbstbestimmt mit relevanten Zukunftsthemen vertraut machen. Dabei kommen abwechslungsreiche und multimediale Lernformate zum Einsatz, die für jeden Lerntyp etwas bieten: Erklärvideos, Interviews, Quizze oder auch interaktive digitale Planspiele sorgen für Abwechslung und nachhaltige Lernerfolge. |
| 17:00 - 18:00 | Ausklang mit OpenOlat Interessierten und Kunden |
Mittwoch, 05.06.24
| 09:00 - 09:30 | Start mit Kaffee und Croissants für Standbesucher | |
| 10:45 - 11:00 | Live Session: Modularer Aufbau von Lernpfad-Kursen mit integriertem Content Editor Referenten: Rico Eberle, Christian Franck, frentix | Die Anforderungen an Strukturen und Abläufe in Lernplattformen sind zahlreich. Braucht es einen Lernpfad, muss man die einzelnen Schritte in einer Reihenfolge durchführen oder ist man frei in der Wahl? Gibt es Bausteine, die verpflichtend sind, andere optional? Reicht das Anklicken eines Kursbausteins, um diesen zu bestehen oder muss man ein Video voll angeschaut haben. Die Live-Session am OpenOlat-Stand zeigt die didaktische Umsetzung am Beispiel eines Lernpfad-Kurses und die Erstellung von Inhalten mit dem Content Creator von OpenOlat. |
| 11:45 - 12:00 | Live Session: Tests und Prüfungen - unendliche Möglichkeiten
Referentin: Mandy Menzel, frentix | In unserer Live-Session am OpenOlat Stand zeigen wir Ihnen, wie man Tests- und Prüfungssetups erstellen kann. Es werden die verschiedenen Perspektiven vorgestellt, wie Verantwortliche Tests erstellen, Teilnehmende diese durchführen, wie Prüfungen betreut werden können und anschliessend Korrekturen durchgeführt werden. |
| 12:45 - 13:00 | Live Session: Lernen mit Video – Die effektiven Möglichkeiten des Lernens mit Videos
Referent: Lukas Witschi, frentix | Video-Material ist heutzutage schnell erstellt. Doch wie kann man es ideal im eLearning einsetzen? Wir zeigen Ihnen in der Live-Session, wie man Videos mit Quiz-Fragen und Kommentaren anreichern kann, den Lernstand kontrolliert und mit Videos sogar Aufgaben erstellen kann, bei denen die Teilnehmenden Themen den jeweiligen Videosequenzen richtig zuordnen müssen. OpenOlat bietet des Weiteren die Möglichkeit, Videos direkt im Browser aufzunehmen und zum Beispiel als Ergebnis von Aufgaben abzugeben. |
| 13:45 - 14:00 | Live Session: Modularer Aufbau von Lernpfad-Kursen mit integriertem Content Editor Referenten: Rico Eberle, Christian Franck, frentix | Die Anforderungen an Strukturen und Abläufe in Lernplattformen sind zahlreich. Braucht es einen Lernpfad, muss man die einzelnen Schritte in einer Reihenfolge durchführen oder ist man frei in der Wahl? Gibt es Bausteine, die verpflichtend sind, andere optional? Reicht das Anklicken eines Kursbausteins, um diesen zu bestehen oder muss man ein Video voll angeschaut haben. Die Live-Session am OpenOlat-Stand zeigt die didaktische Umsetzung am Beispiel eines Lernpfad-Kurses und die Erstellung von Inhalten mit dem Content Creator von OpenOlat. |
| 14:45 - 15:00 | Live Session: Lernressourcen mit KI erstellen Referent: Dr. Manfred Jurgovsky minima.media | Künstliche Intelligenz eignet sich ausgezeichnet, um digitale Lerninhalte zu erstellen, zu prüfen, zu ergänzen. OpenOlat erprobt entsprechende Lösungen, in Kooperation mit minima.media, einem internationalen Netzwerk zur Entwicklung von innovativen Technologien für die Wissenskommunikation. Manfred Jurgovsky, der Initiator des Netzwerks, stellt an Beispielen aus den Bereichen Schule und Management-Training vor, wie sich mit KI hochwertige Lerninhalte generieren lassen. |
Donnerstag, 06.06.24
| 09:00 - 09:30 | Start mit Kaffee und Croissants für Standbesucher | |
| 10:45 - 11:00 | Live Session: OpenOlat in der Meisterausbildung Referent: Holger Strunk, LVG | Die Staatliche Lehr- und Versuchsanstalt für Gartenbau Heidelberg (LVG) setzt seit vielen Jahren auf das LMS OpenOlat für die Ausbildung. In der Live Session zeigt der Vertreter der LVG, wie die Open Source Lösung erfolgreich eingesetzt wird. Einfache Navigation, Übersichtlichkeit, Usability - was ist möglich und wie werden die Tools eingesetzt. |
| 11:45 - 12:00 | Live Session: Lernen mit Video – Die effektiven Möglichkeiten des Lernens mit Videos
Referent: Lukas Witschi, frentix | Video-Material ist heutzutage schnell erstellt. Doch wie kann man es ideal im eLearning einsetzen? Wir zeigen Ihnen in der Live-Session, wie man Videos mit Quiz-Fragen und Kommentaren anreichern kann, den Lernstand kontrolliert und mit Videos sogar Aufgaben erstellen kann, bei denen die Teilnehmenden Themen den jeweiligen Videosequenzen richtig zuordnen müssen. OpenOlat bietet des Weiteren die Möglichkeit, Videos direkt im Browser aufzunehmen und zum Beispiel als Ergebnis von Aufgaben abzugeben. |
| 12:45 - 13:00 | Live Session: Tests und Prüfungen - unendliche Möglichkeiten
Referent: Mandy Menzel, frentix | In unserer Live-Session am OpenOlat Stand zeigen wir Ihnen, wie man Tests- und Prüfungssetups erstellen kann. Es werden die verschiedenen Perspektiven vorgestellt, wie Verantwortliche Tests erstellen, Teilnehmende diese durchführen, wie Prüfungen betreut werden können und anschliessend Korrekturen durchgeführt werden. |
| 13:45 - 14:00 | Live Session: Modularer Aufbau von Lernpfad-Kursen mit integriertem Content Editor Referent: Martin Sauerbrey, frentix | Die Anforderungen an Strukturen und Abläufe in Lernplattformen sind zahlreich. Braucht es einen Lernpfad, muss man die einzelnen Schritte in einer Reihenfolge durchführen oder ist man frei in der Wahl? Gibt es Bausteine, die verpflichtend sind, andere optional? Reicht das Anklicken eines Kursbausteins, um diesen zu bestehen oder muss man ein Video voll angeschaut haben. Die Live-Session am OpenOlat-Stand zeigt die didaktische Umsetzung am Beispiel eines Lernpfad-Kurses und die Erstellung von Inhalten mit dem Content Creator von OpenOlat. |
| 14:45 - 15:00 | Live Session: Lernen mit Video – Die effektiven Möglichkeiten des Lernens mit Videos
Referent: Lukas Witschi, frentix" | Video-Material ist heutzutage schnell erstellt. Doch wie kann man es ideal im eLearning einsetzen? Wir zeigen Ihnen in der Live-Session, wie man Videos mit Quiz-Fragen und Kommentaren anreichern kann, den Lernstand kontrolliert und mit Videos sogar Aufgaben erstellen kann, bei denen die Teilnehmenden Themen den jeweiligen Videosequenzen richtig zuordnen müssen. OpenOlat bietet des Weiteren die Möglichkeit, Videos direkt im Browser aufzunehmen und zum Beispiel als Ergebnis von Aufgaben abzugeben. |
| 15:45 - 16:00 | Live Session: Tests und Prüfungen - unendliche Möglichkeiten
Referent: Mandy Menzel, frentix | In unserer Live-Session am OpenOlat Stand zeigen wir Ihnen, wie man Tests- und Prüfungssetups erstellen kann. Es werden die verschiedenen Perspektiven vorgestellt, wie Verantwortliche Tests erstellen, Teilnehmende diese durchführen, wie Prüfungen betreut werden können und anschliessend Korrekturen durchgeführt werden. |